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THE END
002不从训诂、经文辞句人门,而自象数开窍,实践中寻理;汇现代科学,反馈研探实践。累三十余载心血,精聚体验,汇论己见,不仅探索出学《易》捷径——套科学的易简学习方法和思维方式,并在领悟中雾医药、经络、人体科学、传统文化并哲学思想及易理、象数真谛方面,理更具独特见地、成果和体系。1983年参与创办“光明中医函授大学”并任教于其中。1983年开始义务推广简单、易学、易掌握、易普及的数以“气血、颜色、形态”为基础的“望手诊断”的方法,受益者广奥泛。1985年起,又奔波于国内外,办学、讲演、参与学术。学员达3万有余,听众近50余万人次。期望易理再探,易华重现。经北京市教育局核准,1988年率先于国内创办全国性的“易经函授班”。学子3000。自编易学教材17种、13册,300余万字。既有古《易》中的“原经”、“原文”、原著,又有当今现代科学之易学论文及论著。填补了我国社会办学中“易学”教育的空白,推动了社会易学文化的普及与研发。出版并发行了《易学思想概说—张延生演讲录》、《心易》、《系易》、《易经与气功》、《气功与手诊》、《易学入门》、《易学应用》、《易与和谐》、《易象及其延伸一一易象延》、《气色形态手诊》、《易理数理(一)》、《易理数理(三)》等著作与录音带。在国际国内的学术会议上,发表了“易学象数理论是卦彖象爻辞的依据”、“易学象数理论在医学临床中的应用”、“研学易学的方法和途径”、“现今研习易学存在的思路问题”、“由《周易》‘病’‘疾’之爻辞看象数内涵的一斑”、“‘易学’与‘数术学’促进了中国数学的发展”、“应重视‘数字筮符’到‘几何卦形’地确立与发展”、“应重视‘易理’及传统分类学的研究与发展”、“应重视‘易理'的研究与发展”、“关于卦象一兼论《周易》卦序及其思路”、“对‘叁伍以变’的某些认识”、“对‘错综其数’之‘错’的某些认识”、“对‘错综其数’之‘综’的某些认识”、“简论‘儒’‘老’之‘道’内涵的一些认识”、“分析‘大衍筮法’判断的准确性和可能性”等数十篇易学功底深厚,揭“易理学”(不仅是“义理”学)、“象数学”、“易医学”精髓,与自然科学相结合且影响深远的论文。由于“发古人之未发,言今人之未尽之意”,故引致同仁们地极度好评。古籍库www.fozhu920.com
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